terça-feira, 8 de dezembro de 2015
quinta-feira, 22 de outubro de 2015
58
Obrigado, Jesus, pelos anos de existência que se somam.
Longo caminho percorrido, boas lembranças, sementes lançadas e frutos multiplicados.
Canto hoje: Tua bênção, Senhor, nos ilumine/ Tua face, Senhor, sobre nós brilhe.
Teu poder encerra paz e retidão/ Bênçãos e frutos por todo este chão (Sl 66)
- Ajudar muitos homens e mulheres a Cuidar da Casa Comum.
- Contribuir na formação das novas gerações de agentes de pastoral e teólogos(as).
Amém!
Longo caminho percorrido, boas lembranças, sementes lançadas e frutos multiplicados.
Canto hoje: Tua bênção, Senhor, nos ilumine/ Tua face, Senhor, sobre nós brilhe.
Teu poder encerra paz e retidão/ Bênçãos e frutos por todo este chão (Sl 66)
Peço-te a graça de:
- Perseverar na trilha da luz, voltando constantemente para
Ti, Fonte de Água Viva.- Ajudar muitos homens e mulheres a Cuidar da Casa Comum.
- Contribuir na formação das novas gerações de agentes de pastoral e teólogos(as).
Amém!
sexta-feira, 2 de outubro de 2015
Gestão eficaz e fidelidade ao Carisma na educação católica
Conferência proferida no Fórum das Mantenedoras da ANEC
Para ver o material e copiar, acesse:
http://pt.slideshare.net/AfonsoMurad/gesto-eficaz-e-carisma
Marcadores:
ANEC,
Escola Católica,
fidelidade ao carisma,
Gestão eficaz
quarta-feira, 20 de maio de 2015
Assimilação, Aprendizagem e Criatividade
Compartilho com você mais uma apresentação que faz parte da "Introdução à Vida intelectual", a partir da obra de J.B. Libanio. Trabalho com meus alunos em Metodologia Científica.
Marcadores:
Assimilação e criatividade,
Introdução à Vida Intelectual
sábado, 11 de abril de 2015
quinta-feira, 19 de março de 2015
Jesus, a luz do mundo
A imagem da “luz” ajuda a compreender vários aspectos da
nossa vida. Quando um bebê vem ao mundo, diz-se que sua mãe “deu à luz”. A
morte, ao contrário, é representada como “não ver mais a luz”. Se durante a
vida uma pessoa se destaca com sucesso no estudo ou na profissão, comenta-se
que ela “brilhou”. Quando alguém mostra inteligência e conhecimento amplo ao
enfrentar enormes desafios, falamos que ela é “brilhante”. Quando você precisa
tomar uma decisão e está confuso(a), busca alguém que lhe “dê uma luz”. O
caminho espiritual, em diversas religiões, é traduzido como a peregrinação em
direção à Luz, processo de iluminação.
O nosso dia a dia também é marcado literalmente pela luz,
nas suas mais distintas formas. Acendem-se as lâmpadas da casa para ver melhor
as coisas e as pessoas. Projeta-se a luz próxima ao espelho para alguém se
arrumar, observar os detalhes do seu corpo e se embelezar. A tela do computado e
da TV lançam-nos múltiplas imagens em movimento, com luz. No ambiente de
trabalho precisamos de luz nas salas, no escritório, no banheiro, no corredor, onde
estivermos. Ao caminhar à noite, nas praças e parques, necessitamos de boa
iluminação pública, o que nos dá sensação de segurança.
Nas culturas pré-modernas, a luz estava associada ao calor.
Luz do sol, que iluminava e aquecia. Luz do fogo, que espantava o medo da noite,
esquentava nas noites frias e fascinava pela sua beleza. Hoje sabemos que a
energia do sol, com luz e calor, é fundamental para garantir a continuidade dos
ciclos básicos da vida no nosso planeta.
A luz deve ser utilizada de forma equilibrada. Estar
submetido(a) a intensos raios de luz, por tempo prolongado, causa estresse e
cansaço. Estirar o corpo diante de raios solares no pico do dia traz efeitos
danosos para a pele. Dirigir um facho de luz diretamente para os olhos nos
atordoa. A luz é boa, na medida certa.
A luz evoca beleza,
prazer e poesia. Como é bonito estar em meio à natureza e acompanhar
delicadamente os tons de cores que vem ao entardecer, com o por do sol.
Vislumbrante é o nascer da lua, com sua luz amarelada e prateada. Suave e
delicada é a luz indireta no quarto, que nos prepara para uma noite tranquila.
Maravilhosa é a luz que torna mais intensas as cores das paisagens!
O evangelista São João utiliza da imagem da luz, para dizer
quem é Jesus e mostrar os efeitos de sua mensagem em nós. No prólogo, o
evangelista proclama: “Na Palavra, que estava desde o princípio junto de Deus,
havia a Vida. E a vida era a luz dos homens (e das mulheres). A luz brilha nas
trevas, mas as trevas não conseguiram dominá-la (Jo 1,14-15)”. O Filho de Deus,
que veio morar entre nós, fazendo-se carne de nossa carne, história na nossa
história, é luz que traz vida. Não somente a vida biológica, mas sobretudo
aquela que significa agir conforme o bem, combater o fechamento sobre si mesmo
e seus desejos egoístas, que chamamos de “pecado”.
O ser humano anseia compreender o que acontece consigo e com
os outros, esforça-se para comunicar conceitos, emoções e descobertas. Escuta, interpreta, cria pontes de comunicação
e diálogo. Neste sentido, o filho de Deus encarnado, Jesus Cristo, é Palavra de
luz. Ele ilumina a mente, a inteligência e os sentimentos das pessoas. Faz com
que as nossas buscas não se percam no vazio solitário, mas se transformem em
encontros.
Jesus diz : “Eu sou a luz do mundo. Quem me segue não
caminha nas trevas, mas tem a luz da vida (Jo 8,12)”. A presença de Jesus, ao
mesmo tempo, toca o coração de cada um e se expande para a sociedade humana, de
forma a iluminar, aquecer e transformar as atitudes, os hábitos, os
comportamentos, as ideologias, a política, a economia, as estruturas sociais.
Nesta linha, compreende-se a importância do tema “Igreja e sociedade”, da
Campanha da Fraternidade deste ano. A pessoa e a mensagem de Jesus não são uma
lanterna de bolso para tentar suprir carências individuais na escuridão das crises.
Antes, o evangelho se mostra como uma grande luz, que apela para mudanças, impulsiona
o ser humano para ser mais, aquece as relações, dá sentido, confere cor e sabor
à existência pessoal e coletiva. Aí está a missão da Igreja, comunidade de
cristãos e cristãs: que a luz de Jesus crie comunidades vivas, se espalhe como
sol do meio-dia, penetre profundamente no tecido social, estimule os seres
humanos a desenvolver o seu lado luminoso.
A luz de Jesus é espiritual, pois toca as dimensões mais
profundas do humano, onde Deus se manifesta e fala ao coração e à mente da
gente. Por vezes, é como a luz suave do quarto de dormir, que apazigua e nos
prepara para o sono. Outras vezes, assemelha-se à luz da cozinha ou da sala,
necessárias para se ver com clareza as pessoas e as coisas. Sempre é como a luz
e o calor revigorantes do sol. E esta luz espiritual tem uma dimensão ética
inegável.
“A luz veio ao mundo, mas as pessoas preferiram as trevas à
luz, pois suas obras eram más. Quem pratica o mal odeia a luz e não se aproxima
dela, para que as suas ações não sejam denunciadas. Mas quem age conforme a
verdade aproxima-se da luz, para que se manifeste que suas ações são realizadas
em Deus” (Jo 3, 19-21). A luz de Jesus revela quem somos. Desmascara as falsas
verdades, os esquemas enganosos. Por isso, quem age de forma sombria, com
segundas intenções, tem medo da luz de Jesus. E quem pratica o bem, sendo
religioso ou não, se sente atraído por sua presença luminosa.
O evangelho nos faz um convite: caminhemos na luz com o Cristo. No espírito da quaresma, tomemos
consciência que podemos ser melhores do que somos hoje. Há dimensões da vida
que ainda estão na penumbra, escondidas, resistentes à luz. Não tenhamos medo
de reconhecer nossas sombras, quando nos aproximamos de sua luz. Diante de
Jesus podemos mostrar nossas ambiguidades, fraquezas, limitações, incoerências.
Ele nos acolhe assim, nos toma pela mão e nos conduz para a Luz Maior. Com
Jesus e sua comunidade, de santos e pecadores, peregrinos de caminhos e
tortuosos e belos, nos tornamos “filhos e filhas de luz” (Ef 5,9-11). E assim
cultivamos a bondade, a sinceridade e a justiça, discernindo o que agrada a
Deus e nos faz mais humanos.
(Publicado no boletim da Paróquia N.S.Rainha, de Belo Horizonte)
sábado, 31 de janeiro de 2015
Curso em Passo Fundo: ECOESPIRITUALIDADE
Estive em Passo Fundo, colaborando como docente na pós-graduação lato sensu em "Teologia da Espiritualidade", organizado pelo ITEPA - Faculdades, sob a coordenação do Padre Ivanir Rampon.
Durante 16 horas trabalhamos com a disciplina "Ecoespiritualidade".
Grupo excelente, de 18 pessoas, constituído por religiosas e jovens presbíteros.
Segue a proposta, que sofreu modificação no correr do curso.
Durante 16 horas trabalhamos com a disciplina "Ecoespiritualidade".
Grupo excelente, de 18 pessoas, constituído por religiosas e jovens presbíteros.
Segue a proposta, que sofreu modificação no correr do curso.
1. Objetivos
- Identificar
os elementos qualificadores da ecoespiritualidade cristã, a partir da Bíblia e
da Tradição eclesial.
- Exercitar a
oração de contemplação e de louvor na perspectiva da espiritualidade ecológica.
- Compreender
os princípios da ecoalfabetização e relacioná-los com a prática pastoral.
- Analisar
criticamente a cadeia produtiva do sistema capitalista, do ponto de vista
ecológico, humanista e espiritual.
- Motivar-se
para realizar práticas sustentáveis no âmbito pessoal, familiar, eclesial e
institucional.
2. Conteúdo
2.1. Elementos
bíblicos para a ecoespiritualidade: Gen 1-2, Salmos 19 e 104, profetismo,
criação no Espírito, a Palavra criadora, Cristo cósmico, Novo céu e nova Terra,
unidade de criação, salvação e recapitulação.
2.2. A oração
de louvor a partir dos Salmos.
2.3.
Ecoalfabetização: princípios e consequências pastorais.
2.4.
Espiritualidade e Evolução do cosmos. Contribuição de Teilhard de Chardin.
2.5. A
“História das coisas”. Cadeia produtiva, ecologia e humanização.
2.6. Um credo
ecológico em construção.
2.7.
Espiritualidade e ética. Sugestão de práticas sustentáveis.
3. Avaliação
- Participação em aula.
- Trabalho de análise e síntese.
4.
Bibliografia básica
BOFF,
Leonardo. Cuidar da Terra, proteger a
vida: como evitar o fim do mundo. Rio de Janeiro: Record, 2010.
BOFF, L., Ecologia: Grito da Terra, grito dos
pobres. Rio de Janeiro: Sextante, 2004, p. 14-46.
CALLEMBACH, Ernest. Ecologia:
um guia de bolso. São Paulo: Peirópolis, 2001.
CODINA, V., No extingais el Espíritu. Uma
iniciación a la pneumatología. Santander: Sal Terrae, 2008, p.63-228.
Concilium
2009/3. Revista Internacional de Teologia: Ecoteologia. Petrópolis: Vozes.
GUTIÉRREZ, Francisco; PRADO, Cruz. Ecopedagogia e cidadania planetária. 3.ed. São Paulo: Cortez, 2002.
JUNGES, J.R.
(Bio)Ética ambietal. São Leopoldo: Unisinos, 2010.
LEONARD, Annie. A história
das coisas: da natureza ao lixo, o que acontece com tudo que consumimos.
Rio de Janeiro: Zahar, 2011.
LOVELOCK, James. Gaia:
cura para um planeta doente. São Paulo: Cutrix, 2006.
MOLTMANN, J. A
fonte da vida. O Espírito Santo e a teologia da vida. São Paulo: Loyola,
2002, p. 115-127.
MOLTMANN, J. Dios en la creación. Doctrina ecológica de la creación. Sígueme:
Salamanca, 1987, p.9-53.
PANIKKAR,
R. Ecosofía. Para una espiritualidade de
la tierra. Madrid: San Pablo, 1994
RAMPON, Ivanir Antonio. A irmandade cósmica – uma
reflexão eco-espiritual a partir do Cântico ao Irmão Sol de São Francisco de
Assis, in FAVRETO, Clair e RAMPON, Ivanir Antonio (orgs.). Eu sou Aquele que
Sou. Uma homenagem aos 25 anos do Instituto de Teologia e Pastoral. Passo
Fundo, Berthier, p. 10-37, 2008.
REIMER, H., Toda
a criação. Bíblia e ecologia. São Leopoldo: OIKOS, 2006
SUSIN, L.C; SANTOS, J.M. (orgs), Nosso planeta, nossa vida. Ecologia e
teologia. São Paulo: Paulinas, 2011.
SOTER (Org.). Sustentabilidade
da vida e espiritualidade. São Paulo: Paulinas, 2008.
TAVARES, S.S., Teologia da Criação. Outro olhar – novas relações. Petrópolis:
Vozes, 2010, p. 57-70.
quarta-feira, 14 de janeiro de 2015
IDA: um filme para refletir sobre as escolhas
Maria Clara L. Bingemer
Belíssimo
filme: Ida. Um nome de mulher, a história de duas
mulheres, narrada em preto e branco. Temática
muito conhecida e trilhada, mas filmada com extrema originalidade. Sutil,
inteligente, fino e exigente para a mente e o coração do espectador. E de profunda beleza. Saber que ganhou
prêmios em importantes festivais dá esperanças em relação ao gosto de nossos
contemporâneos (..).
Ida começa e acaba em um obscuro e
humilde convento, em uma cidade do interior da Polônia. A personagem central é Anna, aliás Ida, uma
obscura jovem noviça, que se prepara para fazer os votos perpétuos de pobreza,
castidade e obediência. Antes disso,
porém, deverá, por ordem da superiora, empreender uma misteriosa e longa viagem
em busca de sua identidade verdadeira.
Pois, embora seja uma freira católica, Anna não se chama Anna e sim Ida
e não nasceu católica, mas judia.
A única
pessoa que pode revelar-lhe isso é sua tia Wanda, irmã de sua mãe, uma juíza do
Partido Comunista, mulher de vida livre, que bebe e fuma muito, e tem uma
multiplicidade de amantes que a marcam indelevelmente em seu já muito machucado
coração. Após revelar à jovem sua verdadeira origem e nome, essa dupla
improvável de mulheres parte para uma jornada em busca dos restos do passado, a
fim de descobrir mais profundamente quem são.
Pawel Pawlikowski narra com grande maestria a
história de Ida e Wanda em admiráveis interpretações de duas Agatas: Agata
Kulesza (Wanda) e Agata Trzebuchhowska (Ida), as duas atrizes que encarnam a
noviça e a juíza. Enquanto buscam o fio da narrativa de suas vidas e de seus
antepassados, relatam em senso invertido a história da maior tragédia que se
abateu sobre o século XX, o holocausto nazista.
Em hebraico
bíblico, a palavra “holocausto” significa a oferta que sacrifica algo –
normalmente um animal - o qual é
inteiramente consumido pelo fogo e assim sobe como fumaça até Deus. Tratava-se
de um sacrifício expiatório pelo perdão dos pecados, embora também fosse
celebrado em ação de graças e adoração a Deus. O específico do holocausto era o
fato de que a vítima devia ser um animal macho, sem defeito e ser inteiramente
queimado, dele nada restando a não ser seu sangue, separado da carne e
derramado sobre o altar.
No século
passado, Holocausto passou a designar outro evento, coletivo, ganhando o nome
hebraico moderno de Shoá. Enquanto o holocausto bíblico significava
etimologicamente “todo queimado” (holos+kaustos), Shoá é sinônimo de
catástrofe, destruição e identifica o genocídio ou assassinato em massa de
cerca de seis milhões de judeus durante
a Segunda Guerra Mundial, através de um
programa sistemático de extermínio étnico praticado pelo Estado nazista e que
ocorreu em todos os territórios ocupados pelos alemães durante a guerra.
Dos nove milhões de judeus que residiam na
Europa antes do Holocausto, cerca de dois terços foram mortos; mais de um
milhão de crianças, dois milhões de mulheres e três milhões de homens judeus
morreram durante o período. Enquanto o holocausto bíblico oferecia sacrifícios
de animais, o holocausto nazista sacrificava pessoas, famílias inteiras.
Em sua
peregrinação, Ida vai em busca do que restou de sua família em meio ao horror
dos anos do nazismo. Wanda intui o que se passou, mas nunca foi verificar de
perto. A presença de Ida a leva até o
lugar tenebroso onde, em cena tão terrível quanto bela, ambas devem devolver ao
lugar adequado o que lhes foi roubado pela violência e a crueldade de um regime
inumano.
Ambas
mulheres são feitas para abrigar e alumbrar a vida, Wanda e Ida reagem a essa
tremenda experiência de modos diferentes.
Enquanto Wanda não encontra outra maneira de libertar-se do círculo
infernal da morte senão pela própria morte, o caminho de Ida é diferente.
Havendo testado a vida que nunca viveu e contemplado a morte dos seus que nunca
conheceu, a pergunta que lhe resta é: “Por que estou viva e não morta?“
É em busca
da plenitude desta vida que seu caminho a levará. Porém, irá de encontro a uma
vida que consistirá no holocausto de si mesma, oferecendo-se a Deus e aos
outros através da consagração religiosa. A noviça Anna/Ida, que não pronunciara
seus votos, volta a seu convento. É no
caminho para esta casa que o diretor a deixa, não fornecendo detalhes sobre seu
futuro. Cabe a cada espectador escrever seu final.
No ano da
vida consagrada, Ida é um filme que questiona profundamente cada um de nós
sobre o sentido da vida, sobre a alteridade que convoca a uma doação total de
nós mesmos, sobre opções de vidas que não são para todos, mas que certamente
são para alguns e algumas. Às Idas de
ontem e de hoje, que atravessaram as “Shoás” diversas que se apresentaram;
àquelas que tiveram a coragem de responder a um chamado e viver uma vocação por
inteiro, como holocausto de amor nos altares da vida cotidiana, minha admiração
e meu carinho.
terça-feira, 23 de dezembro de 2014
Vida Religiosa na Alegria do Evangelho
Ir. Afonso Murad
“Levanta-te
e come, levanta-te e come!
Que o
caminho é longo, caminho é longo”.
Deus nos surpreende! Por vezes,
estamos desanimados, cansados de lutar, e quando menos esperamos, recebemos
palavras estimuladoras e gestos de alento. Então, sentimo-nos revigorados, como
o profeta Elias. Alimentamo-nos, descansamos e partimos para a missão,
renovados, percorrendo o caminho fascinante e sinuoso, ao encontro de Deus (1
Re 19,4-8).
Estimulante
surpresa
Homens e mulheres, que há anos se
empenhavam para que o Evangelho se encarnasse no ritmo da existência dos povos,
que a Igreja fosse mais servidora e flexível, encontraram na Exortação
Apostólica “Alegria do Evangelho” (Evangelii
Gaudium) um porto seguro e feliz, no qual ancoraram, se reconheceram e
ganharam forças.
O documento recolhe as contribuições
do Sínodo dos Bispos de 2012 sobre a Nova Evangelização e dá orientações
concretas para a Ação Evangelizadora. Papa Francisco não tem a pretensão de
proferir uma palavra definitiva ou completa (EG 16), mas sim deseja iluminar e
abrir caminhos para a Igreja nos próximos anos (EG 1). Ele acredita na
descentralização do poder na Igreja e na participação ativa de bispos, padres,
religiosos, leigos e leigas (EG 16). “Alegria
do Evangelho”, fruto de elaboração coletiva com o claro posicionamento de
Francisco, visa estimular processos de reflexão, discussão e novas práticas,
que compete aos cristãos e às suas comunidades, em diferentes níveis. Propõe algumas
diretrizes para encorajar e orientar, em toda a Igreja, uma nova etapa
evangelizadora (EG 17), cheia de ardor e dinamismo, com base na Lumen Gentium, do Vaticano II. Eis o
forte apelo:
Sejam ousados e
criativos nesta tarefa de repensar os objetivos, as estruturas, o estilo e os
métodos evangelizadores das suas comunidades. Uma identificação dos fins, sem a
busca comunitária dos meios para alcança-los, está condenada à mera fantasia.
Apliquem, com generosidade e coragem, as orientações deste documento, sem
impedimentos nem receios (EV 33).
O discurso de Francisco é coerente
com sua postura de Igreja-comunidade. Ele renuncia
a tratar detalhadamente de várias questões que devem ser objeto de estudo e
aprofundamento, principalmente nas Igrejas locais (EG 16). No
correr da Evangelii Gaudium, valoriza
e incorpora a contribuição das Conferências Episcopais de várias regiões do
mundo. Nas últimas décadas, documentos papais citavam preferentemente outros
Papas ou o próprio pontífice. Tal procedimento era acompanhado por certa
pressão sobre as Conferências Episcopais e regionais que deveriam, cada vez
mais, citar e reproduzir as palavras do Papa e seguir as orientações da cúria
romana. Com isso se retirava das Igrejas locais a responsabilidade de
interpretar o Evangelho e encarnar a mensagem em diferentes contextos. Elas se
tornavam meras repetidoras da autoridade centralizada. A mesma pressão se fez sentir
sobre as Conferências de Religiosos/as em várias partes do mundo.
No nosso continente, nas décadas de 1980
e 1990 a CLAR foi acusada, injustamente, de criar um “magistério paralelo”,
porque rejeitava a infantilizadora determinação de ser meros repetidora do pensamento
romano. Dizia-se que a VR feria a comunhão. Ora, desde quando fornecer critérios
de interpretação e sugerir processos comunitários para interpretar a Palavra de
Deus fere a comunhão eclesial? Aqueles e aquelas que sofreram dura perseguição
nos anos passados, porque levaram a sério a tarefa de renovar a Igreja no
espírito do Concílio, encontram nas palavras do Papa Francisco consolo e força:
“Valeu a pena lutar. Finalmente somos reconhecidos!”
A exortação de Francisco traz ar
fresco e revigorante a toda a Igreja: leigos/as, presbíteros, os consagrados/as,
suas comunidades e Institutos. Como os fatos e as palavras rapidamente escapam
do nosso horizonte, é preciso voltar aos seus temas essenciais, para que os
apelos do Espírito ressoem e encontrem eco nas pessoas, nas comunidades e nas
instituições. A teoria da comunicação tem ressaltado que o ciclo comunicativo
somente se realiza quando há recepção e expressão dos interlocutores. Não basta
que a mensagem seja transmitida. Ela deve ser acolhida, interpretada, vivida,
reelaborada e comunicada.
Esse artigo colabora no movimento de
recepção da mensagem do Papa Francisco para a Vida Religiosa, em “A alegria do
Evangelho”. Ele se soma a outros já escritos ou por escrever. Seleciona alguns
textos que parecem mais significativos ao autor, que, a partir daí, tece
algumas reflexões e provocações. Concentra-se na introdução geral e na primeira
parte da Exortação, que convoca a todos para empreenderem um deslocamento da
“Igreja em saída”. Espera-se assim oferecer um material de reflexão e discussão
para as pessoas e as comunidades, especialmente por ocasião do “Ano da Vida Consagrada”, proposta
também pelo papa Francisco. Desenvolver-se-ão aqui dois pontos: alegria e
leveza, e atitudes básicas dos discípulos/as missionários na Igreja “em saída”.
Antes de mais nada, Francisco
relembra a todos os cristãos (e também ao religiosos/as, claro) que nossa vida
e missão se radica em Jesus. O processo de renovação da Igreja é uma volta a
Jesus, ao mesmo tempo voltando-se para o mundo. Eis o tesouro, o segredo
simples e belo, expresso de forma breve no início da Gaudium et Spes: as alegrias e tristezas, esperanças e dúvidas da
humanidade ressoam no coração dos discípulos de Cristo (GS 1). Ou de forma
breve no lema do I Congresso Internacional da Vida Consagrada, em 2004: “paixão
por Cristo, paixão pela humanidade”.
Cada vez que procuramos voltar à fonte e recuperar o frescor
original do Evangelho, despontam novas estradas, métodos criativos, outras
formas de expressão, sinais mais eloquentes, palavras cheias de renovado
significado para o mundo atual (EG 11).
Alegria
e leveza
Certa vez, em Encontro de Novas Gerações,
Luiza, jovem juniorista, desabafou:
“Pra mim, a coisa mais difícil na Vida Religiosa é a
tristeza. Na minha comunidade, não temos espaço para rir, dar gargalhadas,
falar alto. Tudo é muito sério. Funciona como uma máquina. Sair do horário, nem
pensar. Eu chego da Faculdade quase meia noite, e já estou na oração às 5h30 da
manhã, para recitar fórmulas. Não sei até quando vou aguentar”.
Quem conhece um pouco as
congregações religiosas, sabe que a afirmação dessa jovem consagrada não é
exagerada. Faz alguns anos, na Assembleia Geral da CRB (Conferência dos
Religiosos/as do Brasil), o tema da Leveza
se destacou, a ponto de constituir uma das linhas de ação de Vida Religiosa no
triênio. Constatou-se que a rigidez marcava as relações interpessoais e a
postura de vida de pessoas, em comunidades e Institutos. O tema da Leveza
suscitou interesse, despertou para a reflexão, a partilha e o desenvolvimento
de novas atitudes.
Para qualquer pessoa madura, a vida
adulta inclui cargas e pesos, dificuldades, responsabilidades e compromissos.
Portanto, leveza não é sinônimo de visão ingênua e adolescente, que nega este
componente inevitável da vida. De outro lado, todo ser humano equilibrado e
feliz tem o seu lado de leveza: gratuidade, fruição, flexibilidade,
contentamento. Tanto a nível pessoal, quanto comunitário e institucional, a
Vida Religiosa talvez tenha cultivado demais “um lado da balança”. O resultado
é visível: pessoas pesadas e pessimistas. Instituições aferradas no passado,
com medo de avançar e sair de sua “zona de conforto”.
Abordar o tema da leveza na Vida
Religiosa é importante para ajudar a perceber aquilo que nos engessa. E responder
com alegria, disponibilidade e agilidade aos apelos de Deus nos dias de hoje! A
exortação do Papa Francisco atualiza o tema da “Leveza e agilidade”, que para
ele se expressam principalmente como “alegria, conversão pastoral e saída”.
Francisco aponta também outra causa
da tristeza, que já não é mais a do excesso de trabalho e de certa rigidez, que
caracterizava as gerações antigas. Desta vez, provém da tendência egocêntrica e
individualista da cultura moderna.
O grande risco do mundo atual, com sua múltipla e
avassaladora oferta de consumo, é uma tristeza individualista que brota do
coração comodista e mesquinho, da busca desordenada de prazeres superficiais,
da consciência isolada. Quando a vida interior se fecha nos próprios
interesses, deixa de haver espaço para os outros, já não entram os pobres, já
não se ouve a voz de Deus, já não se goza da doce alegria do seu amor, nem
fervilha o entusiasmo de fazer o bem (EG 2)
A alegria não se traduz
necessariamente em rir sempre e gozar de um constante estado de espírito
marcado pela euforia. Nos momentos duros, difíceis, todo ser humano tem o
direito de se entristecer. Diante de perdas extremas, com a morte, é necessário
o tempo de luto. Mas isso é diferente daquele(a) que vive em constante
tristeza, “em estado de quaresma sem páscoa”, como diz Francisco.
A alegria não se vive da mesma maneira em todas as etapas e
circunstâncias da vida, por vezes muito duras. Adapta-se e transforma-se, mas
sempre permanece pelo menos como um feixe de luz que nasce da certeza pessoal
de, não obstante o contrário, sermos infinitamente amados. Compreendo as
pessoas que se vergam à tristeza por causa das graves dificuldades que têm de
suportar, mas aos poucos é preciso permitir que a alegria da fé comece a
despertar, como uma secreta mas firme confiança, mesmo no meio das piores
angústias (EG 6).
Cada um/a de nós é chamado/a a cultivar esta atitude de alegria e leveza,
que nos fazem felizes, “de bem com a vida”. E assim transparecemos a alegria de Deus, que
nos ama incondicionalmente. O cultivo da leveza, da alegria e da itinerância,
nos liberta para a ousadia do Reino. Existem estreitos laços entre
espiritualidade, alegria e missão.
Do ponto de vista teológico e
pastoral, Francisco nos fornece duas importantes chaves de leitura: “A alegria
do Evangelho é missionária” e “a intimidade com Jesus, itinerante”. Com isso,
supera-se uma visão intimista e meramente subjetiva da fé e da experiência
religiosa. Nos evangelhos se relata que os 72 discípulos voltam da missão que o
Senhor lhes confiou, cheios de alegria (cf. Lc 10, 17). O próprio Jesus exulta
de alegria no Espírito Santo e louva o Pai, porque a sua revelação chega aos
pobres e aos pequeninos (cf. Lc 10, 21). Também acontece assim com os primeiros
que se convertem no Pentecostes, ao ouvir “cada um na sua própria língua” (At
2, 6) a pregação dos Apóstolos. Esta alegria é sinal de que o Evangelho foi
anunciado e está frutificando (EG 21).
A intimidade da Igreja com Jesus é uma intimidade itinerante,
e a comunhão é missionária. Fiel ao Mestre, é vital que hoje a Igreja saia para
anunciar o Evangelho a todos, em todos os lugares, em todas as ocasiões, sem
demora, sem repugnâncias e sem medo. A alegria do Evangelho é para todo o povo,
não se pode excluir ninguém (EG 23)
Talvez um dos grandes entraves na
Vida Religiosa consista em não colocar em prática, já na formação inicial,
estes dois princípios, da alegria missionária e da intimidade (com Jesus)
itinerante. É certo que nessa etapa se faz necessário cultivar o autoconhecimento,
o acompanhamento pessoal, o espírito de família, a internalização das atitudes,
os compromissos comunitários, a limpeza e conservação da casa, a
espiritualidade, os momentos de oração e o estudo. Mas é notório que padecemos
de um desequilíbrio. Especialmente nos institutos masculinos. Certa vez, num curso
para formadores, perguntou-se como se organizava a típica semana dos postulantes.
Frei Carlos respondeu:
“Durante a semana, de manhã eles estudam filosofia na
Faculdade. De tarde, limpam a casa e fazem esporte. Algumas vezes na semana,
temos aulas de formação sobre a doutrina cristã, o fundador e a congregação. De
noite, é tempo pessoal. E no final de semana, nos sábado à tarde e no domingo
de manhã, um pouco de pastoral. Afinal, temos que evitar os exageros!”.
A ilusão das equipes de Formação (e dos/as
provinciais) consiste em crer que se forma para a missão deixando os jovens
praticamente todo o tempo em casa, com atividades internas. Ora, reflexões
pedagógicas atuais sustentam que aprendizagens significativas se constituem a
partir de experiências, vividas intensamente, refletidas e explicitadas. A
teoria serve para explicar, organizar, compreender, relacionar, conceituar,
aperfeiçoar. Já na formação inicial os jovens (e seus/suas formadores)
necessitam experimentar a alegria missionária e a intimidade itinerante com
Jesus. Caso contrário, buscarão sua alegria em outros lugares. Em vez da fonte
de água viva, se refugiarão em cisternas rachadas que não retém a água! (Jer
2,13; Jo 7,37-38)
1ª parte do artigo Alegria itinerante de discípulos/as missionários/as.
Atitudes da Vida Religiosa “em saída” publicado na Revista "Convergência", novembro de 2014. Veja a continuação na postagem anterior.
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